Muchos estudiantes gustan de la no-ficción. Y ésta muchas veces tiene que ver con nuestra historia reciente. Esta nota nos ofrece una manera de abordarla en el aula. Se extiende a la literatura que muchas veces ficcionaliza la historia y la acerca de otro modo.
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La escuela y la realidad / Opinan educadores e historiadoresEl pasado reciente entra en las aulas
Evitar adoctrinamientos y ofrecer miradas múltiples es la forma de abordar en el secundario los episodios que vivió hace poco el país
lanacion.com | Cultura | Lunes 13 de abril de 2009
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